MeMoQ nulmeting: groeien in kwaliteit
20/04/2017
Het is in ons land de eerste keer dat grootschalig onderzoek naar kinderopvang gebeurt. Op basis van observaties van maar liefst 400 locaties krijgen we nu zicht op de dagelijkse pedagogische kwaliteit. Doorgaans voelen kinderen zich goed en is hun emotioneel welbevinden eerder hoog, maar ze mogen wel wat meer prikkels krijgen. Hoe kunnen we begeleiders ondersteunen om warm én educatief om te gaan met jonge kinderen?
