Zoeken

Een vorm van zelfverminking, beweerde ze altijd. En nu laat Ankie Vandekerckhove zelf een tattoo zetten! Het wordt een letter. 'Maar niet zomaar eentje.'   Mensenrechtentattoo Ankie Vandekerckhove: 'Human Rights Tattoo is een artistiek project waarbij de volledige tekst van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens letter per letter op evenveel mensen wordt getatoeëerd. De ploeg trekt...

'Warm, welkom en wederkerig' is hét inspiratieboek voor kleuterscholen om te werken aan een goede, wederkerige ouder-schoolsamenwerking. Zeven proeftuinen – bestaande uit kleuterscholen, voorschoolse voorzieningen en externe partners – zijn ingestapt in het AMIF-project 369 ‘kleuterparticipatie via ouderbetrokkenheid’. Zij hebben twee jaar (2017-18) geëxperimenteerd met nieuwe vormen en acties in...

Nergens ter wereld gaan meer peuters en kleuters naar school dan in Vlaanderen. Maar tegelijk is bijna nergens de ongelijkheid binnen het onderwijs zo groot als hier. Onderzoekers van UGent en VBJK gingen in kleuterscholen op zoek naar mogelijke verklaringen. Kwaliteitsvolle interacties De onderzoekers namen onder meer de contacten tussen volwassenen en kinderen waarbij woorden gebruikt werden o...

Hoe werk je aan een zorgzame kleuterschool voor de jongste kleuters? Een betere samenwerking tussen de verschillende medewerkers in een kleuterschoolteam is daarin een belangrijke sleutel. Erasmushogeschool, Karel de Grote Hogeschool en VBJK startten daarom in 2018 met het VALUE-project. Volg het VALUE-project nu van dichtbij en schrijf je in op de nieuwsbrief. Van november 2019 tot 2020 ontvang...

Be-REYN is een (lerend) netwerk van professionals en vrijwilligers die met Roma en woonwagenbewoners werken. Met dat netwerk willen we er mee helpen voor zorgen dat ook kinderen van Roma en woonwagenbewoners toegang hebben tot kwaliteitsvolle basisvoorzieningen en er zich goed voelen: consultatiebureaus, inloopteams, kinderopvang, kleuterscholen, Huizen van het Kind. Zo willen we sociale inclusie...

‘Een goede vertrouwensrelatie met alle kinderen en hun ouders is het allerbelangrijkste. Dat is wat deze crisisperiode ons toont. Zo laat je aan de kinderen zien dat, ook al ben je er als juf even niet, jullie toch nog steeds met elkaar verbonden zijn.’  VBJK praat met juf Kris en juf Anneleen over hoe je het contact houdt met de kinderen en hun ouders tijdens de coronacrisis. Hoe houden jullie c...

‘Bel regelmatig de gezinnen uit je opvang op. Alle ouders appreciëren zo’n babbel. Blijven bellen geeft ouders het signaal dat je aan hen blijft denken, dat je er bent voor hen’, zegt Tom Possemiers. VBJK praat met onthaalouders, kinderbegeleiders en leidinggevenden over hoe je contact houdt met de kinderen en hun ouders tijdens de coronacrisis. Hoe gaat het in de opvang in coronatijden? Tom Pos...

'Hou rekening met wat de ouders zelf willen: sommige willen intensief contact, andere niet, nog andere hebben het liefst een berichtje’, zegt Hannelore Ostyn. VBJK praat met medewerkers van inloopteams  en Koala-werkingen in Huizen van het Kind over hoe je contact houdt met kwetsbare gezinnen tijdens de coronacrisis. Hoe houden jullie contact met de gezinnen? Babette Swinnen, opvoedingsconsulen...

Twee maanden niet naar kinderopvang of school, twee maanden niets geleerd? Integendeel, want spelen is ook leren! Thuis is een erg leuke én interessante speel- en leerplek. Aan de hand van heerlijke foto's vertellen ouders over wat hun kind thuis al spelend leert. Bekijk hier de poster en klik op elke foto om het verhaal erachter te ontdekken!  

‘Als kinderen een lange tijd niet naar de opvang komen, is een nieuw wenmoment erg belangrijk. Ze hebben tijd nodig om te wennen aan de nieuwe veranderde situatie, én ze zijn zelf veel veranderd’ VBJK praat met verantwoordelijken en begeleiders uit de kinderdagverblijven over waarom wennen ook na de exit uit de lockdown zo belangrijk is. Mama Naima(*) maakt zich grote zorgen.  Door de lockdown is...